Les maths sont illustrées par du Python (et inversement) en première.  C’est chouette !

Sauf que, à une semaine de la rentrée, on leur parle déjà d’affectation avec des exemples où on change la valeur des variables en cours de route et on doit réfléchir à leur valeur à la fin.

Je crois vraiment que la programmation fonctionnelle a des vertus pédagogiques dont il faudrait tirer parti au lycée.